7月4日,匯博機器人-廣東東軟學(xué)院實踐學(xué)期校企合作班圓滿收官。本次實踐活動以“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”為核心理念,來自軟件工程、電子信息工程、人工智能和機器人工程四個專業(yè)的學(xué)子,通過“課程實訓(xùn)+企業(yè)研學(xué)”雙軌模式,沉浸式體驗智能科技產(chǎn)業(yè)生態(tài),為粵港澳大灣區(qū)智能制造人才培養(yǎng)樹立新標(biāo)桿。
圖:開班典禮現(xiàn)場。
此次實踐活動是學(xué)校“1321”學(xué)期設(shè)置理念的生動實踐,聚焦人工智能與機器視覺應(yīng)用、Unity3D數(shù)字孿生技術(shù)、工業(yè)機器人編程等核心模塊,同時組織企業(yè)參觀、座談交流和項目實訓(xùn)等環(huán)節(jié),旨在提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,共同探索符合智能時代發(fā)展需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑,為賦能區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。
廣東東軟學(xué)院副校長程學(xué)良在開班典禮致辭中強調(diào),本次實踐活動搭建了零距離接觸產(chǎn)業(yè)前沿、將理論知識轉(zhuǎn)化為解決復(fù)雜工程問題能力的創(chuàng)新平臺。通過校企雙方的深度協(xié)同,打通人才培養(yǎng)的“最后一公里”,培育出更多既掌握扎實理論基礎(chǔ)、又具備卓越實踐能力和創(chuàng)新思維、契合時代脈搏與產(chǎn)業(yè)升級需求的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
廣東匯博機器人技術(shù)有限公司負(fù)責(zé)人表示,匯博機器人將依托在工業(yè)機器人、智能制造、人工智能等領(lǐng)域的技術(shù)積累,為學(xué)生提供從原理認(rèn)知到工程實踐的全鏈條實訓(xùn)支持,助力學(xué)生深入理解和掌握前沿科技,推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接。同時,深入了解行業(yè)對人才的需求,不斷優(yōu)化和完善實訓(xùn)課程內(nèi)容,積極探索人才培養(yǎng)新路徑。
實訓(xùn)教學(xué)階段,匯博資深工程師教學(xué)團隊帶領(lǐng)學(xué)生開展高強度項目實操。在人工智能實驗室,學(xué)生們在企業(yè)老師指導(dǎo)下完成從Anaconda環(huán)境搭建到物體分類、識別、缺陷分割檢測的全流程開發(fā),通過工業(yè)視覺檢測案例掌握深度學(xué)習(xí)模型的工程化應(yīng)用;Unity3D實訓(xùn)中,企業(yè)老師以“飛機大戰(zhàn)游戲開發(fā)+機械臂數(shù)字孿生”為載體,讓學(xué)生體驗虛擬仿真技術(shù)在工業(yè)場景的創(chuàng)新應(yīng)用。

圖:實踐活動。
此外,電子信息工程專業(yè)的學(xué)生還進行了傳感器數(shù)據(jù)采集與工業(yè)通訊協(xié)議的開發(fā)實踐,親手搭建起微型工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。工業(yè)機器人方向的學(xué)生則通過模擬數(shù)據(jù)處理與AGV 路徑規(guī)劃實訓(xùn),理解智能制造物流系統(tǒng)的運作邏輯,并在匯博工業(yè)機器人綜合實訓(xùn)平臺設(shè)備上,提前體驗下學(xué)期校內(nèi)課程——機器人分揀碼垛實操訓(xùn)練。
為期數(shù)周的實踐課程中,東軟跟班教師與匯博教務(wù)團隊全程協(xié)同,保障教學(xué)順利開展。學(xué)生們不僅在專業(yè)技能上實現(xiàn)從理論到實踐的跨越,更通過企業(yè)導(dǎo)師的言傳身教,深入理解工匠精神與創(chuàng)新思維的產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵。

圖:參觀廣東匯博機器人技術(shù)有限公司并座談交流。
企業(yè)參觀是本次實踐活動的重要組成部分,在廣東匯博機器人技術(shù)有限公司,學(xué)生們近距離感受了智能科技的魅力和廣闊應(yīng)用前景。座談交流會上,學(xué)生們積極與匯博機器人的技術(shù)人員互動,就人工智能、機器視覺等前沿技術(shù)進行了深入探討,進一步拓寬了學(xué)術(shù)視野,現(xiàn)場氣氛熱烈。
值得一提的是,本次實踐學(xué)期參觀活動,得到了獅山鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展促進辦公室、平謙國際智慧產(chǎn)業(yè)園及多家企業(yè)的大力支持,政府搭臺、園區(qū)助力、企業(yè)展示,“政校行企”共同為區(qū)域“展示標(biāo)桿企業(yè),留住技能人才”的良性循環(huán)搭建了一條融通交流渠道。
廣東東軟學(xué)院計算機學(xué)院院長羅先錄在結(jié)課總結(jié)中指出,本次實踐活動驗證了校企協(xié)同育人的強大生命力,匯博機器人在課程設(shè)計、師資供給、實訓(xùn)平臺等方面的專業(yè)支持,為培養(yǎng)懂技術(shù)、會應(yīng)用、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才提供了優(yōu)質(zhì)范本。
校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)人才是教育創(chuàng)新的必然趨勢。未來,校企雙方將在實驗室建設(shè)、產(chǎn)業(yè)課題研究等領(lǐng)域進行深度探索,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為粵港澳大灣區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)升級輸送更多高素質(zhì)人才,共同推動智能制造快速發(fā)展。